Работа: в Москве и Московской области , 5 вакансий

Преподаватель китайского языка (русскоговорящий)

Меня зовут Елена, я педагог-китаист, методист и основатель школы китайского языка «Восточная перспектива».

Школа «Восточная перспектива» работает более 5-ти лет оффлайн в Москве и онлайн по всему миру, команда уже состоит из 26+ педагогов. КАЖДЫЙ год оборот школы вырастает в 2 раза.

Все наши преподаватели школы — это люди, которые любят свое дело. Каждый умеет через

...

Откройте для себя мир Востока с нами – с любовью к делу и людям!

Школа китайского языка «Восточная перспектива» — это не просто курсы, это целая философия, рожденная глубокой любовью к Востоку. Наш руководитель и основатель – сама увлеченный китаист, и эта страсть лежит в основе всего, что мы делаем. Мы создаем наш продукт с душой и заботой, стремясь передать

...

Преподаватель китайского языка (носитель)

中文教师（母语为中文）

Меня зовут Елена, я педагог-китаист, методист и основатель школы китайского языка «Восточная перспектива».

Школа «Восточная перспектива» работает более 5-ти лет оффлайн в Москве и онлайн по всему миру, команда уже состоит из 26+ педагогов. КАЖДЫЙ год оборот школы вырастает в 2 раза.

Все наши преподаватели школы — это люди, которые любят свое дело. Каждый умеет

...

Маркетолог в школу китайского языка «Восточная перспектива»

Мы ищем опытного маркетолога-практика, глубоко погруженного в performance-маркетинг и специфику образовательной сферы. Нам нужен специалист, который готов «руками» отвечать за результат, руководить SMM-отделом и с искренней страстью продвигать наш уникальный продукт.

Условия работы и доход:

• Доход: От 70 000 до 110 000 ₽ на руки и выше.

• Фиксированная часть: 50 000

...

Должность: Педагог по дошкольной подготовке / Воспитатель группы дошкольников

• Разработка и проведение комплексных занятий для детей 4-7 лет по подготовке к школе (развитие речи, чтение, письмо, математические представления, логика, окружающий мир).

• Использование современных образовательных методик и технологий (например, элементы Монтессори, Зайцева, использование интерактивных пособий).

• Организация игровой и творческой деятельности, способствующей развитию мелкой моторики, воображения и социальных навыков.

• Индивидуальный подход к

...